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百尺竿头思更进，听课评课促成长
百尺竿头思更进，听课评课促成长
政治教研组教研活动纪实
教师磨课、听课、评课是促进自身成长的有效途径，《学记》中说：“教，然后知困；学，然后知不足也。”对于教师而言，更是需要与时俱进，时时刻刻保持一颗学习之心。为了促进青年教师成长，我校组织了一场青年教师赛教活动，龚嘉乐老师作为赛教老师为我们呈现了精彩课堂，龙岗学校教科所所长万敏杰老师、高中部王琦副校长和高一年级副主任程同伟老师以及高中政治组教研教师全程参与了此次听课、评课环节。
“凡事预则立，不预则废”，备课是提高课堂教学效果的有效保障，龚嘉乐老师围绕编高中政治必修三《政治与法治》第三单元第八课“法治社会”一课在课前进行充分准备和研磨，为我们呈现出了不一样的课堂风采，展现出了他深厚的教学功底和扎实的学识。龚老师以罗翔“说刑法”这一情境导入，迅速吸引了学生的兴趣，调动了学生的积极性和热情，拉近了与学生的距离。在新课讲授上，龚老师设置了“从罗翔讲刑法析法治内涵”和“‘以法盲互助小组’探法治社会建设途径”这两个议题。让学生在自由充分讨论交流中促成知识和素养达成，提升学生参与政治生活素养与能力。整堂课逻辑思路清晰、教学环节完整、课堂表现力强、语言生动、富有激情。课后，龚老师从素养达成、课堂表现、课堂活动、语言表达上对本自己本堂课进行了教学反思。接着，杨军河老师和全文定老师从情境和教学重难点方面对本堂课进行了提问，龚老师也都作了非常清晰明确的回答。
“学而不思则罔、思而不学则殆”，反思是进步的动力。在万敏杰所长和全文定老师的组织下，各位听课教师从不同角度对龚老师本次授课的亮点以及不足之处提出了自己的看法和观点，不仅给予授课教师高度的评价，同时也提出切实可行的改进意见。最后，万敏杰所长进行了总结发言。他指出，各位老师所提出的建议都很真切实在，要不断完善和优化课堂教学设计，没有完美的课堂，只有不断反思完善的教学。同时也肯定了龚佳乐老师在本次授课中的优异表现并提出了自己的一些建议。
“三人行，必有我师焉”，同事之间相互学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学内容与方法、更提高了自身的专业素养，在本次活动中，所有参与的老师们受益匪浅，听课、评课取得了显著的成效。
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